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小禾幫教培系統(tǒng)如何提高續(xù)費率
發(fā)布時間：2021-12-29 13:37:51
培訓機構(gòu)的好壞不在于招新率，而在于續(xù)費率。老學生續(xù)費是課程最好的宣傳，直接影響機構(gòu)的聲譽。如果處理得當，通過老學生介紹新生的真實宣傳，更容易得到新生家長的認可。那小禾幫教培系統(tǒng)如何提高續(xù)費率呢??
如何提高續(xù)費率？
機構(gòu)的長期發(fā)展取決于教學。營銷策略和手段只能保證你的生存。你活多久取決于教學質(zhì)量。因此，教師必須注意提高教學質(zhì)量。教學質(zhì)量不僅體現(xiàn)在教師的教學水平、教師與學生的互動以及學生的學習效果上。
個性化教學服務
教師是教學質(zhì)量的關鍵因素。除了為學生提供良好的服務外，教師還應在課后及時向家長匯報學生的學習情況，包括學生在課堂上的表現(xiàn)、出勤情況和課后作業(yè)的完成情況。因此，為了實現(xiàn)這一點，教學對教師提出了很高的要求，要求教師認真細致地對待每一節(jié)課和每一位學生，讓學生快樂地學習，讓家長滿意！
增加師生互動
對于機構(gòu)上課的學生，教師應該更加關注學生的心理變化。許多來輔導的學生都有一門薄弱學科的特點。在學校里，他們得到的關注也更少。因此，作為機構(gòu)的教師，他們應該更加關注自己的情緒，與學生建立更多的互動和交流。他們不僅需要課程輔導，還需要老師的鼓勵和關注。自信心提高了學生更愿意來機構(gòu)學習。
及時向家長反饋學生的學習情況。
最常見的表現(xiàn)是及時向家長報告學生的學習情況，通過向家長報告學生的情況，讓家長反映你對學生的關心和責任。
很多時候，老師向家長反映孩子的學習情況，更及時地了解家長的想法。如果老師沒有和家長建立溝通，突然讓家長繼續(xù)續(xù)費，一般家長會有抵觸情緒，讓家長繼續(xù)續(xù)費，需要一個過程，即你的日常教學質(zhì)量和服務能否讓家長滿意。
掌握續(xù)班機會。
續(xù)課是一個需要長期關注的問題。從上課第一天開始，就要有讓家長續(xù)費的動機。不要等到課程結(jié)束才提醒家長續(xù)費。臨陣磨槍已經(jīng)太晚了。續(xù)費不是打電話給家長直接讓家長交錢續(xù)費。
老師的每一節(jié)課都是續(xù)課的溝通，每一個電話都是續(xù)課結(jié)果的積累。學期末續(xù)課是很自然的。不需要告訴家長該交費了。只需要告訴家長后期課程對孩子的發(fā)展，讓家長知道和了解續(xù)課的必要性！
真正的新學生取決于老學生。續(xù)課的基礎是教學和服務。培訓機構(gòu)應充分發(fā)揮教師、學生和家長的主動作用，在更大程度上得到學生和家長的認可和支持，從而在續(xù)課招生中贏得機會，事半功倍。續(xù)課是一個春風化雨的過程，貫穿整個教學。每節(jié)課都是續(xù)課，每次交流都是續(xù)課。重復簡單的事情，用心做重復的事情。續(xù)課招生就是這樣一個道理。如果你用心去做，續(xù)課是很自然的。
