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培訓機構管理系統(tǒng)

探索教育行業(yè)

數(shù)字化管理的無限可能

失業(yè)的教培人,我們還可以做什么?

來源:小禾幫 瀏覽次數(shù):10

發(fā)布時間:2022-04-19 10:55:02

  我是小禾幫教培機構管理系統(tǒng),每天與您分享教培行業(yè)相關信息。

      這幾天網上除了討論疫情,還有關心生鮮物價的;除了討論房產斷供影響征信,還有培訓機構苦苦請求復課的。從疫情到雙減,再到反復的疫情,教培人員失業(yè)或轉行的并沒有確切的數(shù)字。還有博主發(fā)布一些關于“教培人員都干嘛了”的文章,今天咱們也討論一下這些失業(yè)的教培人。

 

教培機構管理系統(tǒng)

 

  失業(yè)的教培人基本上四種不同的出路,當然這里的教培人指的是老師。其實培訓機構的銷售、市場、服務以及其他崗位的行政人員在轉行上面還略微輕松,這種職能性的工作平時承受的壓力比較大,但技能在不同當行業(yè)內相對通用,但授課的教師轉行就相對比較難一些了。所以今天,咱們討論的是授課的教師。

  他們的第一種出路,可能也是最理想的,就是考編制內的教師??墒墙旮鞣矫娴木蜆I(yè)影響,這并不是一件容易的事情,還有一些地方因為經費的問題,開始減少正式的編制,多聘用一些編制外的代課老師來進行工作的填補。各行業(yè)在經濟和疫情的沖擊下,老師和公務員的崗位對就業(yè)者發(fā)揮了八十年代鐵飯碗的魅力,一崗難求。

  他們的第二種出路,就是做編制外公立學校的代課老師。薪水低、工作多,等待著有朝一日考編轉正。但這個做法風險也很大,因為你等待的那一日不一定可以到來,如果就業(yè)壓力持續(xù)增加,未就業(yè)的畢業(yè)生累計,會造成考編制的要求更加提高,未來有可能比現(xiàn)在還要難。上一代人在一些不發(fā)達的地區(qū)做一輩子代課老師的故事,也許還會繼續(xù)上演。

  他們的第三種出路就是轉行,從頭開始。這個特別適合從業(yè)經驗少,年輕、干勁十足的青年們。任何改變都會帶來極端的痛苦和付出,所謂跳槽窮半年,轉行窮三年,一定要做好充足的準備,去應對變化的人生?,F(xiàn)在政策和風向的改變,你說不清楚殺進去的行業(yè)會不會等你成了行業(yè)翹楚的時候,成為下一個教育培訓。心態(tài)要平和,多關注過程,少直奔結果,有時候經歷也是一種成功。

  今天主要講一下第四種出路,尤其是那些從業(yè)經驗很豐富,又過了重頭開始的年齡,又有一些積蓄,還有靈活就業(yè)的需求的老師們,他們很容易選擇去開小的培訓工作室,或者1:1私教工作室,當然我說的很好聽,其實這個就是我們經常說的小黑班。

  不知道大家對開私教工作室的人有沒有仔細分析過,其實在開這樣的工作室的人當中,大部分都是教務出身或者服務出身的老師,很少有遇到通盤運營的管理者。你會說,這些運營管理出去肯定會開合格的機構,不會開小黑班,所以你沒有見過。那這就是一個問題,如果這個機構可以讓別人實現(xiàn)人生的目標或者需求,為什么那些了解整個機構運營的人不去做呢?他們也可以拉一個伙伴或者兩個伙伴去做這個事情,哪怕自己不去做,投資參股可以呀,但是他們沒有。

 

教培機構管理系統(tǒng)

 

 

  1.不懂分析你的利潤

  很多轉去開小黑班的老師,是不會算經濟賬的,很多小黑班都是兩個人在運營,這兩個人基本就是一個授課,一個服務以及招生咨詢,而有這個膽色去開小黑班的老師,基本在機構之前的收入都不會太低,滿足這個條件的才足夠有自信。

  在很多年前,一個做老師的朋友,要和她愛人一起開一個社區(qū)小黑班,當時就和她一起算過一筆賬。她愛人是一個機構的班主任,續(xù)費業(yè)績非常好,年收入大概在15w-20w之間,她自己的年收入大概在10w左右。兩口子如果安安分分的工作,一年加在一起,是有機會到30w的,當然,這還是很多年前,在一個二線城市的一般教培收入水平。她決定在社區(qū)開的那個小黑班,租用了一套三室一廳,客廳用來上課,一室自住,一室用來給家長休息,還有一室用來給等候上課或者接送的孩子休息,那套房子租金年36000元,物業(yè)費及水電一年6000元。然后她就告訴我,“您看,我們的成本一年42000元,我們一個學生收費6000元一年,我們只需要招7個學生,我們就賺了。”

  當時我特別錯愕,然后吃驚的告訴她,這里面是不是有點什么問題啊,那你們30w的年收入不是成本么?你們的成本其實是342000元,如果你要6000元一個學生的話,你需要一年招募57個學生才可以回本。她說一個班6個人,一周上2個小時課,那么就是至少需要12-13個班(不可能每一個班都是滿班)才可以把學生安排好。那么一周的上課時間就是24-26個小時。這樣才勉強的可以讓自己的收入和不創(chuàng)業(yè)的時候持平。而且57個學生一定可以招募到么?班容量一定可以達到5個么?57個學生到底要多久才可以招募到呢?那么沒有招募滿的時候是不是在虧錢呢?

 

教培機構管理系統(tǒng)

 

 

  2.違法及疫情風險

  所有人都知道小黑班是不合法的,雖然有人說,沒有人舉報,又怎么有人抓呢?當你選擇開始違法的那一天,你就被你的客戶緊緊的拿捏住了。你就等待著你的57個客戶中的某一個,因為你不能滿足她的需求,她就舉報你。你敢不滿足她么?你在正規(guī)的機構都無法避免奇葩的客戶,你自己做一個黑作坊,就可以逃得過么?

  如果客戶不舉報你,居委會呢?雙減是不是說來就來?小產權的房子是不是說拆就拆?你怎么知道你的小黑班不會受到整治呢?

  疫情來了,你還開你的小黑班么?如果有什么問題,怎么辦?就像網絡上獲刑的黑機構老板一樣。你抱怨在正常的機構里疫情收入受到影響,有折扣、或者拿最低工資,可是等你開了小機構,房租你照舊交,沒人給你打折的工資,你不只沒有收入,你的學員也會因為疫情存在退費的風險。

  如果你覺得1:1的家教沒有那么大的風險,那其實就錯了,因為1:1家教在違法舉報方面幾率是沒有那么高,在疫情來臨的時候,也未必見得會影響他,但是下一條的影響卻是致命的,那就是損耗的人生機會。

 

  3.損耗的人生機會 ”

  人生能有多少年?又有多少年是工作的好時機?三十而立、四十不惑,五十可就知天命了,咱們很難成為74歲種橙子的褚時健,也很難成為56歲開辦臺積電的張忠謀,更難成為61歲創(chuàng)辦滇紅藥業(yè)的周家礽。他們之所以在知天命的年紀還能有大的成就,那是因為人家的前半生也很優(yōu)秀。哪里有那么多的大器晚成,首先,得是大器才能完成。

  如果你開了小黑班,等于在風華正茂的奮斗年紀選擇了一條沒有太大進步的道路,你可能收獲到失敗的經驗,就算成功怎么樣,無非就是裝滿你的三室一廳,獲得到以前工作的薪水,你如何得知你在其他的平臺上得不到更多?如果你是1:1的私教,那么前途更渺茫,就像一輩子租房一樣,到老你又收獲了什么呢?

 

  自由就業(yè)需謹慎,世界上沒有什么是可以付出很少就可以獲得很多的。人生幾十年,彈指一揮間。選擇往往比努力更重要!

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