2022年，秋季新課標(biāo)能為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)帶來(lái)什么機(jī)遇？這段時(shí)間，沒(méi)有復(fù)課的時(shí)候等復(fù)課，等來(lái)了復(fù)課以后發(fā)愁新生招募，很多朋友都處于這樣糾結(jié)的狀態(tài)中。股市的一瀉千里和教育巨頭新東方不斷傳來(lái)的關(guān)店消息，感覺(jué)這個(gè)五一還是籠罩在一種莫名的氣氛之中。小禾幫體育培訓(xùn)管理系統(tǒng)為您分析此次改革帶來(lái)的機(jī)遇。

　　4月21日，教育部發(fā)布《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，新課標(biāo)將于2022年秋季學(xué)期開(kāi)始正式實(shí)施。這次最引人注意的是，“體育與健康”課占總課時(shí)比重的10%－11%，在語(yǔ)文占比20%－22%、數(shù)學(xué)占比13%－15%之后，超過(guò)了科學(xué)和外語(yǔ)，躋身三大主科之一。新聞評(píng)論區(qū)各種留言，無(wú)論褒貶，這已是既定事實(shí)。從九月份開(kāi)始，全國(guó)九年義務(wù)教育各年級(jí)都會(huì)按照新課標(biāo)調(diào)整課時(shí)比例。

　　一：新課標(biāo)定義

　　田徑類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可以分為跑（如短跑、中長(zhǎng)跑、跨欄跑、接力跑等）、跳（如跳高、跳遠(yuǎn)等）、投擲（如推鉛球、擲實(shí)心球、擲壘球等）三類。

　　體操類運(yùn)動(dòng)分為兩類：一類是技巧與器械體操（如支撐跳躍、技巧運(yùn)動(dòng)、低單杠運(yùn)動(dòng)等），另一類是藝術(shù)性體操（如韻律操、健美操等）。

　　水上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可分為蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳等。

　　冰雪運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可分為速度滑冰、高山滑雪、冰球等。

　　中華傳統(tǒng)體育類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可分為武術(shù)類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目（如長(zhǎng)拳、形意拳、八卦掌、中國(guó)式摔跤、太極拳、射箭、射弩等）和其他民族民間傳統(tǒng)體育類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目（如舞龍、舞獅、搖旱船、跳竹竿、賽龍舟、蕩秋千、搶花炮、珍珠球、毽球、墩球等）。

　　新興體育類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可分為生存探險(xiǎn)類項(xiàng)目（如定向運(yùn)動(dòng)、野外生存、遠(yuǎn)足、登山、攀巖等）和時(shí)尚運(yùn)動(dòng)類項(xiàng)目（如花樣跳繩、滑板、極限飛盤(pán)、跆拳道、獨(dú)輪車(chē)、小輪車(chē)、飛鏢等）。

　　雖然目前并沒(méi)有明確的提出考試分?jǐn)?shù)也如同課時(shí)占比一樣進(jìn)行調(diào)整，但這個(gè)可能性是極大的。所以，這也帶來(lái)了一波機(jī)會(huì)。

　　二：共享運(yùn)動(dòng)培訓(xùn)場(chǎng)館租賃

　　線下的體育培訓(xùn)班，分為兩類，一類是品牌化規(guī)模運(yùn)營(yíng)，系統(tǒng)化管理，配套教學(xué)體系和服務(wù)體系；還有一類是小型的機(jī)構(gòu)，以老師為核心，檔次較低，一切從簡(jiǎn)，收費(fèi)便宜。前一類的體育培訓(xùn)品牌比較少，而且如果要切入市場(chǎng)，前期的投入是非常大的，以目前國(guó)內(nèi)對(duì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的政策不穩(wěn)定性和疫情的反復(fù)影響，使更多的創(chuàng)業(yè)者采取了第二類方式進(jìn)行運(yùn)營(yíng)。那么如果自身不是做體育行業(yè)的人，想要切入體育培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)，會(huì)因?yàn)榈诙N形式帶來(lái)的壁壘，很難抉擇。因?yàn)閷?duì)老師的過(guò)度依賴，規(guī)模和收費(fèi)的影響，即便是做投入，也很難做到一個(gè)很好的結(jié)果。機(jī)構(gòu)中決策人，永遠(yuǎn)是那個(gè)技能最好的老師。

　　那么你說(shuō)，按照規(guī)?；\(yùn)作去設(shè)立體育機(jī)構(gòu)也不行，按照小規(guī)模、靈活投資和體育老師合伙創(chuàng)業(yè)也不行，大也不行、小也不行，這是不是就斷絕了很多教培人投入體育培訓(xùn)行業(yè)的路呢？

　　其實(shí)不然，除了做規(guī)?；\(yùn)營(yíng)和開(kāi)規(guī)模較小的培訓(xùn)班以外，我們還有第三條路，那就是做共享培訓(xùn)場(chǎng)館租賃。太多做體育培訓(xùn)的小機(jī)構(gòu)，沒(méi)有合適培訓(xùn)的場(chǎng)館，需要去租賃，或者因?yàn)楦鞣N原因，比如沒(méi)有符合消防要求的場(chǎng)所，就連營(yíng)業(yè)執(zhí)照都沒(méi)有（黑機(jī)構(gòu)），他們既沒(méi)有合適的場(chǎng)地，還沒(méi)有招生的團(tuán)隊(duì)，這就為職業(yè)運(yùn)營(yíng)者帶來(lái)了第三種可能。那就是提供共享平臺(tái)，類似于淘寶的模式或者商場(chǎng)招商運(yùn)營(yíng)的模式，可以使用共同的標(biāo)識(shí)和名稱，場(chǎng)地方會(huì)進(jìn)行共同的線上或線下宣傳，共同引流，甚至可以提供財(cái)務(wù)記賬服務(wù)、人事招聘、行政管理和IT維護(hù)。這種方式對(duì)場(chǎng)地出租房和承租方是一種雙贏。小的體育機(jī)構(gòu)得到了更好的發(fā)展條件和便利，也可以讓意圖進(jìn)入體育培訓(xùn)事業(yè)的專業(yè)運(yùn)營(yíng)者，得到更好的發(fā)揮。

　　三：直播或者錄播課

　　劉耕宏這一波大火，引得無(wú)數(shù)家庭主婦都跟著瘋狂，使大家看到了無(wú)限的可能性。以前有很多“跟我跳五分鐘”之類的錄播，也同樣得到了廣場(chǎng)舞大媽的瘋狂追捧。如果新課標(biāo)體育的占比可以帶來(lái)考試分?jǐn)?shù)的占比改變，那么體育課的錄播或者直播課，同樣會(huì)有很大的市場(chǎng)。

　　我們平時(shí)經(jīng)常說(shuō)，“不要等待時(shí)機(jī)來(lái)了，你才開(kāi)始做準(zhǔn)備，等你準(zhǔn)備好了，也許風(fēng)口就過(guò)去了。”所以，不知道會(huì)不會(huì)有人現(xiàn)在就開(kāi)始準(zhǔn)備錄播或者直播課的課程體系，準(zhǔn)備印制那些含有體育器材的“教學(xué)材料盒子”呢？

　　四：VR智能練習(xí)器

　　這次的新課標(biāo)關(guān)于體育的分類，帶來(lái)了更多的可能性，我們會(huì)看到很多很難在學(xué)校的教學(xué)中實(shí)現(xiàn)的項(xiàng)目，比如冰雪類項(xiàng)目、新興體育類項(xiàng)目。還有一些平時(shí)不容易在家里進(jìn)行練習(xí)的，比如民族民間傳統(tǒng)體育類項(xiàng)目，比如舞龍、舞獅、賽龍舟。即便是可以在家隨便練習(xí)的項(xiàng)目，家庭也不可能盡數(shù)將器械買(mǎi)回來(lái)，尋找到合適的地方去練習(xí)。所以VR智能體育練習(xí)器會(huì)成為一種家庭新寵。

　　可以通過(guò)模擬的方式進(jìn)行各種體育技能的掌握和練習(xí)，而且不止孩子可以使用，家長(zhǎng)也可以足不出戶的進(jìn)行鍛煉。這場(chǎng)景，讓人想起來(lái)多年前全民VR切西瓜的水果忍者。

　　五：社區(qū)體育晚課

　　社區(qū)體育晚課將會(huì)是一種比較讓大眾接受的方式，以小區(qū)為單位，在晚飯后的鍛煉時(shí)間，由教練帶領(lǐng)該小區(qū)的學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉和游戲，而且在游戲過(guò)程中也可以進(jìn)行其它方面的鍛煉，比如情商提升、合作力等，這種另類的體育培訓(xùn)方式，一定會(huì)特別迎合家長(zhǎng)的需求和喜歡。

　　對(duì)于機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，解決了客戶的體育需求，還解決了晚間熊孩子滿院子跑的家長(zhǎng)擔(dān)憂，不用租賃場(chǎng)館，而且天生就具有宣傳效果。只需要有人上課，有教學(xué)體系，和社區(qū)搞好合作就可以了。

    綜上，相信很多人都看出來(lái)改革核心內(nèi)容了，就是重視體育發(fā)展。那么這對(duì)于做體培行業(yè)的來(lái)說(shuō)，就是非常大的一次機(jī)遇，把握好這次改革機(jī)遇，優(yōu)化內(nèi)部調(diào)整，做大做強(qiáng)！